Telesailak ikusteko joera gorantz doa eta asko ugaritu dira azkenaldian. Horregatik, taldeka gure gustuko telesail baten aurkezpena eta hura ikusteko gonbidapena egitea erabaki dugu C1D eta C1F-Semi taldeetako ikasleok. Bridgerton Aranburo Etxeondo, Maren...
Ma quanto sono belle le filastrocche! Gli alunni dell'A1 A ve ne leggono alcune ... Il caso di una parentesi, Joaquín Il fantasma nel tinello, Joserra Il sole, Mª...
Nous regardons la vidéo et nous décidons d’écrire sur notre expérience avec la vidéo. Nous nous présentons, nous présentons Pampelune et l’École de Langues et nous posons des questions à Monsieur Lowulia Crooner. Nous n’avons pas les réponses...
(Par les A1E) Bonsoir ! Bienvenus à 10 questions pour une célébrité ! Devinez la personne avec les questions de l’interview. 1 - Nerea, Alex, Iris, Ana 2 - Tere, Alberto, Irantzu 3 Cristina, Ismael, Nerea 4 - Edurne, Aitor , Javi 5 - Eloy, Camilo, Juan 6 - María,...
Ma quanto sono belle le filastrocche! Gli alunni dell'A1 A ve ne leggono alcune ... L'anno nuovo, Conchita Il cavallo del bambino, Lu Bambini, imparate a fare cose...
Introducción: Livia Di Pietro (docente) La Cenerentola alternativa - Patxi Moleres Echeverría, Patricia Ligero Merino. La Cenerentola d’oggi - Aroa Rodríguez Barbeitos. Cenerentola - Cristina Aizpún Barásoain Il lupo e il porcellino - Cristina...
Avete mai provato a creare una storia al rovescio? Gli alunni del B2.1 A ci hanno provato e se la sono cavata benissimo! E se volete leggerle, ecco la versione digitale. Buon ascolto! Frame/border with kids hanging upside down. Colpi di fortuna, Paul e...
