みそしる
Qué hambre… Vamos a preparar una sopa de miso!
Kaixo entzuleok: Hona hemen Iñaki, Elena, Zuriñe eta Josu, maila aurreratu biko ikasle talde bat. Gure eskuetara heldutako idazlan bikain hau zuekin konpartitzea bururatu zitzaigun, oso interesgarria bait delako. Gustatuko zaizuelakoan gaude, eta, hala ez bada,...
Hola a todos! Somos estudiantes del grupo de chino de Diana Chow. Éste es nuestro segundo año estudiando chino, aunque todavía no lo hablamos demasiado bien.... En esta ocasión, vamos a fusionar la música española con el idioma chino, con acompañamiento de guitarra...
Lectura de Haiku por los alumnos de Tercero de Japonés de la Escuela Oficial de Idiomas de Pamplona. El haiku es un tipo poesía japonesa de fama mundial. Anteriormente existía una forma de poesía llamado tanka de 5,7,5,7,7 sílabas. Con el tiempo, una nueva...
El relato al-fil al qawi, El elefante fuerte, es un relato de la tradición oral que, como toda literatura oral, es fruto de la interacción de muchas culturas. Probablemente, como tantas otras fábulas, este cuento proviene de la cultura india, se conservó en la...
Nuevamente reflexionamos sobre el fenómeno de la enseñanza-aprendizaje de idiomas, esta vez junto a Ander Goiburu, alumno de inglés y alemán C1 en la EOIP-IHEO. Ander confiesa que a veces confunde palabras de un idioma con las del otro, aunque el hecho de que...
HALLO LIEBE ZUHÖRER UND ZUHÖRERINNEN! Wir möchten euch tolle Hörbücher aus unserer Schulbibliothek empfehlen! Die Autorin Tanja Nause wird am 19. April bei uns zu Gast sein, um uns persönlich das Buch vorzustellen. Unsere MitschülerInnen vom Niveau A2 stellen euch...
Here you are a sample of the fantastic work elaborated by the pupils of the course “English and Music”. Enjoy...
(Vinicio Capossela) Quando la messa è finita, quando si incaglia la vita, quando soffia forte il vento, quando il lume sembra spento e si fa scuro tutto attorno e non c’è niente del Gran Giorno puoi pregare d’incontrare il gigante e il mago. Quando è finito il...