In queste puntate gli alunni del B2.2 cercheranno di sfatare alcuni degli stereotipi più diffusi sugli italiani, ci riusciranno?

- Yolanda Villanueva: “Inaffidabili, furbi, maschilisti e grandi mangiatori di pizza”
In queste puntate gli alunni del B2.2 cercheranno di sfatare alcuni degli stereotipi più diffusi sugli italiani, ci riusciranno?
In queste puntate gli alunni del B2.2 cercheranno di sfatare alcuni degli stereotipi più diffusi sugli italiani, ci riusciranno?
In queste puntate gli alunni del B2.2 cercheranno di sfatare alcuni degli stereotipi più diffusi sugli italiani, ci riusciranno?
In queste puntate gli alunni del B2.2 cercheranno di sfatare alcuni degli stereotipi più diffusi sugli italiani, ci riusciranno?
We have learnt that low expectations may be the key to happiness. Yet, it is difficult to grapple with that nagging feeling when something doesn’t quite live up to what we expected. The students of C2.2 group A tell about a time when they felt so disappointed. Maybe with a silver lining.
Writing to your inner or future self, to someone beloved or to whomever they chose. The students of C2.2 group A read out their letters.
Regrets, I had a few, but then again, too few to mention…sang Frank Sinatra. How about the students of C2.2 group A? Have they had only a few or rather, too many? Listen to the episode and find out about their regrets and what now, with the benefit of hindsight, Adriana, Ainhoa, Ana, Iñaki, Jane and Melissa think they should have done. O shouldn’t have.
Un cruce de caminos es ese lugar a donde todos los puntos de partida han tenido que ir para terminar encontrándose.
Escuelas Amigas emprende la marcha, y desde la Escuela Oficial de Idiomas de Pamplona tendemos el puente de nuestro lado esperando que otras muchas Escuelas lleguen desde muchos otros lugares.
Curso 2020/21 Ikasturtea
Eskolak Lagunak gara eta hastear gaude. Gure bideak zeharkatzen, helbide guztietara iristen.
Laura Escribano, Carlos Remón y Carol Sáez de Albéniz valoran el proyecto.
Jesusa Agramonte, Cristina Catalán y José Ibáñez, participantes en el proyecto durante el curso pasado, comparten sus experiencias.
Sara eta Jordi / A2D – Taldekoak
Nerea, Nahia eta Naiara / C1B – Taldekoak