Nueva entrega del espacio dedicado a la reflexión sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje de idiomas. Charlamos en esta ocasión con Juan Marsá, profesor de Árabe en la EOIP-IHEO.
¿Qué tipo de alumnos se aventuran a hincarle el diente a esta lengua? ¿Sirve el Árabe clásico para comunicarse o es necesario conocer los dialectos de los distintos países? ¿Qué dificultades propias tiene? Estas y otras cuestiones, acompañadas del tema musical propuesto por nuestro invitado: “Mashy Haddy”, de la artista libanesa Nancy Ajram.
Hoy reflexionamos sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje de idiomas de la mano de nuestra invitada 
De nuevo nos adentramos en el interesante fenómeno de la enseñanza-aprendizaje de idiomas, esta vez de la mano de 
Nueva entrega del espacio